PROTECCIÓN EN EL MUNDO DIGITAL

La Encuesta sobre percepción social de los derechos digitales en España, elaborada por la Fundación La Caixa, Red.es y Fundación Hermes, en colaboración con la Universitat de Barcelona, refleja que el 95 % de los personas encuestados considera que los menores están desprotegidos en internet, y aprueba medidas como el control parental, la edad mínima obligatoria para el acceso a redes y la regulación de la publicidad dirigida a menores.

TSUNAMI DIGITAL

El profesor de Derecho de la Comunicación, Juan Martínez Otero, de la Universidad CEU-Cardenal Herrera de Valencia,  acaba de publicar el libro “Tsunami digital, hijos surferos” para, con sentido positivo, aprovechar las oportunidades que ofrece el mundo digital en la educación. El prólogo es de Leopoldo Abadía.

Martínez Otero afirma que el fin de este libro, original y divertido, es “ayudar a que los hijos crezcan y disfruten con internet  en la actual cultura”,  y  que “los padres son los primeros educadores, que siempre han de tener una actitud positiva en la educación, sin limitarse a lamentar lo difícil que es todo”, ha subrayado.

La obra está prologada por el aragonés Leopoldo Abadía, profesor conocido sobre todo por su libro “La crisis Ninja” acerca de la crisis económica, y otros libros donde expone con gran sentido común problemas económicos o sociales de los tiempos actuales, con una buena dosis de buen humor.  

Tres posibles actitudes. Ante el reto digital, caben tres actitudes: Una posible es la aceptación acrítica e ingenua, que “hará de los hijos unos náufragos tecnológicos”.  Otra actitud puede ser la resistencia obstinada y restrictiva, que “aislará a los hijos como robinsones cibernéticos, ansiosos de escapar al control de sus padres, y eso puede suceder cuando la educación se plantea en términos de “control” en vez de formación”, subraya Martínez Otero, que destaca  que “no se puede formar si no se conoce el mundo digital”.   La apuesta del libro es la tercera actitud posible: “Ilusión por dominar las herramientas y superar sus desafíos, ayudando a los hijos a que sean surferos digitales”.

FOMENTAR LA LECTURA

Tengo tanto que contarte. Este es uno de los libros que aparecen en una nueva plataforma digital, que me ha cautivado. Me refiero a leemos.es    que nos anima a descrubir la emoción por la lectura. Según un reciente artículo, sólo el 60% de los jóvenes leen algún libro por placer.

Vida, aventuras, emoción. Disfrutar de la lectura es más importante para el éxito escolar que el estatus socio-económico de la familia, según un estudio de la OCDE. Con el fin de revertir esta tendencia, nace «Leemos», desarrollada por la Fundación José Manuel Lara y la Fundación Telefónica. La iniciativa está dirigida a estudiantes de entre 10 y 14 años, dado que se trata de una franja de edad a la que hay que estar especialmente atento, ya que puede darse la pérdida del hábito lector, por ser cuando el joven empieza con las redes sociales y los dispositivos móviles. Por esta misma razón, «Leemos» fomenta la lectura en formato digital.

5 CONSEJOS DEL PAPA SOBRE INTERNET Y TELEVISIÓN

Durante el encuentro con los jóvenes recientemente en Sarajevo:
1. Tirar libros, apagar programas. “En la época de la imagen hay que hacer lo que se hacía en la época de los libros: elegir lo que me hace bien”. Por eso, “hay que saber elegir los programas, y esta es una responsabilidad nuestra. Si veo que un programa no es bueno para mí, me echa por tierra los valores, me hace ser vulgar, incluso con cosas sucias, tengo que cambiar de canal. Como se hacía en mi época ‘de la piedra’: cuando un libro era bueno, lo leías; cuando un libro te hacía daño, lo tirabas”.

2. Huir de ordenadores-esclavos. Cuidado con “la fantasía mala, la fantasía que mata el alma. Si tú, que eres joven, vives conectado al ordenador y te conviertes en un esclavo del ordenador, pierdes la libertad. Y si tú buscas en el ordenador programas sucios, pierdes la dignidad”. Tanto en la televisión como en internet “hay cosas sucias, que van de la pornografía a la semipornografía”.

3. No a la televisión basura. Atención también “a los programas vacíos, sin valores: por ejemplo, programas relativistas, hedonistas, consumistas, que fomentan todas estas cosas. Nosotros sabemos que el consumismo es un cáncer de la sociedad".

 4. Ordenadores y televisiones, en un lugar común de la casa.

 5. No comer en familia con el móvil. “Estar demasiado apegado a ordenadores, teléfonos móviles, etc. hace daño al alma y quita la libertad: te hace esclavo de esos medios. Es curioso, en muchas familias los papás y las mamás me dicen: estamos en la mesa con los hijos, y ellos con el teléfono móvil están en otro mundo"

INFORMACIÓN GENÉTICA EN LOS MÓVILES

Una nota publicada recientemente en “MIT Technology Review” por Antonio Regalado informa que Apple estaría colaborando con investigadores de los Estados Unidos para ofrecer a los usuarios de su teléfono iPhone la posibilidad de acceder a estudios de su ADN. Se invitará a los usuarios de iPhone a enviar sus muestras de ADN para que sean analizadas por científicos. Según narra la nota, Apple no recolectará por sí mismo la información, sino que lo harán socios académicos que mantendrán la información en la llamada “nube virtual” y eventualmente comunicarán hallazgos a los usuarios a través de sus iPhones. Se estima que los usuarios podrían optar por “compartir sus genes” con tanta facilitad como ahora se hace con las fotos u otras informaciones personales.

Para participar en el estudio, los usuarios tendrían que enviar un “kit” a uno de los laboratorios que aprueba Apple y allí se harían estudios sobre un “panel” de 100 o menos genes relacionados con enfermedades médicamente importantes. No se harían estudios sobre todo el genoma.

La recogida  y almacenamiento masivo de información genética personal presenta algunos problemas éticos: 
a) El carácter sensible de los datos personales en materia de salud y más en particular los datos genéticos, presupone la necesidad de una mayor y más cuidada protección, especialmente por el potencial de la información genética para revelar predisposiciones a enfermedades que pueden ocurrir en el futuro.

b) Este tipo de estudios que se ofrecen “directo al consumidor” no respeta principios básicos de la ética médica y dejan a la persona sola con mucha información sobre su salud y datos genéticos, sin el adecuado marco de la relación médico-paciente para encuadrar correctamente la información.

c) Existen temores sobre la posibilidad de usos no autorizados de la información genética, especialmente en el caso que la persona otorgue de forma irreflexiva una autorización amplia para la manipulación de su información genética.

d) Esa información genética acompaña a la persona para toda la vida y el hecho de incorporarla en grandes bases de datos puede dar lugar a futuros hallazgos que afecten la salud de la persona sin que esta se entere. Por ello se suele regular lo relativo a la confidencialidad de los datos.

g) Un mal uso de la información genética puede dar lugar a discriminación si es utilizada para fines distintos a los propiamente médicos.

MEJOR EDUCADOS

Mejor educados. Este es el título del libro escrito por Gregorio Luri. Publicado por Editorial Ariel. Barcelona (2014). 232 págs. 17,90 € (papel) / 12,99 € (digital).

“Buscamos una niñera para Linda, una preciosa niñita de cinco años, hermosa, sensible, creativa, inteligente y expresiva”. Así rezaba un anuncio publicado en un periódico de Estados Unidos en el que unos padres buscaban una niñera para cuidar de su hija. Sin ningún pudor, los padres consideraban a su hija como una niña especial, distinta, exclusiva, como les sucede a tantos padres de hoy, que también están obsesionados con la educación y formación de sus hijos.

Gregorio Luri (Pamplona, 1955), docente, experto en formación familiar, doctor en Filosofía, analiza en Mejor educados esta actitud de muchos padres actuales que quieren ser novedosos en sus métodos pedagógicos, que ponen en los hijos unas desproporcionadas expectativas que luego resulta muy complicado que se hagan realidad. Luri quiere rebajar así las graves responsabilidades a las que se someten los padres actuales, por lo que les propone admitir los fallos, actitud que deben también transmitir a sus hijos, pues no todos son unos genios ni unos dechados de excelencia.

Saber poner reglas

El primer capítulo lo dedica a la importancia de la disciplina en la educación de los hijos. “No hay nada más inteligente que ser disciplinados”. Para conseguir esto no hace falta, en el ámbito familiar, poner mil reglas, “sino pocas y suficientemente claras para no tener que estar continuamente discutiéndolas”. Luri reflexiona con claridad sobre los castigos, las medidas disciplinarias y los excesos. “Cuando los padres no ponen las normas, los hijos tienen que descubrirlas”.

Transparencia en la escuela

Tras la disciplina, aborda el papel de la escuela y de los profesores. Para Luri, no existe la escuela perfecta, pero sí existen unos parámetros que todas deberían más o menos cumplir para conseguir lo mejor de los alumnos. Luri defiende la necesidad de la transparencia para que los padres conozcan con datos fiables la calidad educativa de los centros. Además, desconfía de los docentes que se han convertido en profetas de la “psicología positiva”: “cada vez que oigo a un maestro defender que su trabajo no es transmitir conocimientos, sino hacer felices a sus alumnos, me compadezco de estos. Tienen muchas posibilidades de salir de la escuela infelices e incultos”.

Luri habla del rol de los padres y de la importancia de los valores; también de la influencia de la televisión, las pantallas, Internet, las redes sociales: “una familia no es un grupo de personas reunidas en torno a un televisor”. Ironiza sobre los padres hiperprotectores, los que consideran que su hijo es un genio incomprendido y los preocupados por apuntar a los hijos al mayor número posible de actividades extraescolares: “no hay arte marcial –escribe–, por extraño que sea, que no lo practique un grupo de niños españoles”. Defiende la importancia de la lectura, del silencio, del aburrimiento y de la amistad, como antídotos de algunos abusos modernos. Sobre la educación diferenciada aporta unos datos que demuestran a las claras cómo hoy día esta educación contribuye a mejorar los resultados, especialmente de los chicos.

Luri derrocha sentido común, y advierte del valor del ejemplo. Eso es lo que más educa. Mejor educados es, pues, un libro de mucho interés para padres, profesores y todas aquellas personas vinculadas a la educación. Proporciona ideas para buenos debates y muchos temas de conversación. Todo esto está sacado de un artículo de Aceprensa.

Si habéis leído hasta aquí, os merecéis este vídeo. Es fabuloso, no te lo pierdas. Vídeo de precepto.

 

CATHOLIC FAMILY AND HUMAN RIGHTS INSTITUTE

El Catholic Family & Human Rights Institute es una institución dedicada a la defensa de la vida humana, la salud, el matrimonio y la familia, población y derechos humanos, con especial hincapié en las opiniones de organismos internacionales, que tiene una página C-FAM  muy rica en contenidos sobre todas estas materias, que se agrupan bajo el encabezado Research, donde se encuentran muchos textos, informes, artículos, comentarios editoriales y noticias, que tocan la bioética de modo directo en muchos casos.

Los textos suelen estar simultáneamente en inglés, frances y español. Si bien la navegación es un tanto áspera y cuesta llegar a los textos en español, se puede llegar bien a ellos realizando la búsqueda de una palabra clave en castellano.  

NACE VIDA DIGNA

Nace una web de referencia sobre eutanasia, suicidio asistido y cuidado de la vida hasta el final. Esta iniciativa, promovida por el grupo de expertos VIDA digna de Profesionales por la Ética, incluye noticias, recursos documentales y multimedia, argumentos para legisladores y políticos, aspectos médicos, casos reales, recomendaciones para educadores y docentes, preguntas y dudas frecuentes, etc.

La amenaza de la eutanasia no ha desaparecido de nuestro horizonte; en España, las leyes de derechos y garantías de la dignidad de la persona en el proceso de la muerte de Andalucía y Aragón incluyen prácticas eutanásicas. El PSOE ha presentado en dos ocasiones propuestas legislativas similares de ámbito estatal que no han llegado a prosperar.

VIDA digna es el único grupo español en la Coalición europea para prevenir la eutanasia promovida por Care not killing (Reino Unido), Not dead yet (Ireland), Alliance Vita (Francia), Human LIfe International, Hil Helpers Europe (Austria) y Euthanasia Prevention Coalition (Reino Unido).

Desde aquí, damos nuestra más sincera bienvenida a Vida digna. Al tiempo que les deseo muchos seguidores, que puedan beneficiarse y hacerse eco de su trabajo. No dejes de entrar a conocer www.vida-digna.org

ACOSO CIBERNÉTICO

Cómo hacer frente a la intimidación cibernética? Qué puede ser más doloroso para un padre que el suicidio de un hijo? Qué se puede hacer para proteger a los hijos de los estragos del acoso cibernético?

El problema del acoso cibernético fue objeto de debate hace varios años por la muerte de Megan Meier, de 13 años, que se suicidó después de ciberacoso por Lori Drew, la madre de otra niña. El consejo que normalmente se recibe de los expertos es que los adultos tienen que reforzar su control sobre los niños, para informar a la escuela y las autoridades judiciales cuando el acoso es descubierto, y luchar por que las leyes sean cada vez más estrictas.

Aunque eso puede ser útil, no estaría de más algunos consejos que pueden venir bien. Hay que convivir con las nuevas tecnologías y no es solo cuestión de limitarse a prohibir el uso del móvil y del PC. Algunas ideas:

1. Proporcionar a los hijos teléfonos móviles o el acceso a Internet solo cuando hayan aprendido a utilizarlo de manera responsable. De lo contrario, los padres deben considerarse parcialmente responsable si algo malo les sucede a ellos.

2. Explicarles que si van a jugar con fuego, pueden quemarse. La comunicación electrónica es maravillosa, pero también puede ser usado en su contra. Es casi seguro que en algún momento se dirán o se publicarán cosas desagradables sobre ellos y tienen que aceptar esa realidad. Hombre prevenido vale por dos.

3. El peligro más grave de todo son los depredadores adultos que utilizan Internet para atrapar a los menores de edad. Este es un comportamiento delictivo grave. Hay que instruir a los hijos para no responder a cualquiera que sale a su encuentro.

4. Explique a sus hijos que en democracia la gente tiene libertad de expresión . Está permitidos por la Constitución decir cosas negativas, siempre y cuando sus palabras no causen daño objetivo daño a la gente,  a la propiedad o vayan en menoscabo de la libertad. Además, la libertad de expresión es la excusa para la intimidación verbal.

5. Muchos niños creen que deben responder a todo lo escrito para ellos o sobre ellos. A menudo, lo mejor es no responder a los mensajes negativos. En última instancia los mensajes se desvanecerán en la medida en que los niños buscan otras cosas más emocionantes a las que prestar atención.

La solución mejor es fomentar la vida familiar, comer juntos, ver la televisión juntos, dejar de usar el móvil en las comidas y tantas cosas más que el sentido común y una sana preocupación por los demás dictan.

EPOC y telemedicina

La Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC) se parece al asma. Sus síntomas más frecuentes son cansacio y debilidad y agotamiento por cualquier actividad física. Afecta a más de dos millones de personas, en España y es la causa de muerte de unas 18.000 personas al año. Uno de los problemas es que la mayoría de los pacientes no están diagnosticados.

En España, uno de cada diez mayores de 50 años tiene EPOC, una cifra que se prevé que aumente debido al incremento del tabaquismo entre las mujeres, especialmente entre las adolescentes. Tanto que se espera que en el año 2020 sea la tercera causa de muerte en el mundo y en países como Canadá se ha estimado que la probabilidad de ser diagnosticado de esta enfermedad a lo largo de la vida es del 25% en mujeres y del 30% en los varones. Cuanto antes se diagnosticaa y se inicia el tratamiento, mayor es la calidad de vida del paciente. Los primeros síntomas se consideran normales en un fumador, y por eso se retrasa la consulta al médico.

Cuáles son los consejos?

• Abandonar el tabaquismo
• Protegerse del frío
• Vacunarse contra la gripe
• Hacer ejercicio físico
• Mantener una vida intelectual activa
• Utilizar correctamente los dispositivos de inhalación
• Aprender a respirar de forma más eficaz y con menos esfuerzo

Una de las apuestas de futuro es el uso de la telemedicina en el tratamiento de esta enfermedad. Su uso permitiría un seguimiento de la sintomatología, una modificación rápida de los tratamientos e incluso la posibilidad de realizar rehabilitación respiratoria en el domicilio. Aunque personalmente pienso que internet no es medio adecuado para una relación médico-paciente, ya que la medicina más que un servicio es una relación personal, podría ser útil para un seguimiento concreto.

LOS TUITS DE BENEDICTO XVI

Es impresionante la figura del Papa. A pesar de sus 85 años y su carácter tímido ahí está su logro más reciente: su entrada el pasado 12 de diciembre en el mundo 2.0 con su cuenta de Twitter @Pontifex en ocho idiomas y que en poco más de un mes de vida ya supera los dos millones y medio de seguidores. Estos son los tuits del Papa:

1. Si amamos a nuestro prójimo, descubriremos el rostro de Cristo en el pobre, en el débil, en el enfermo y en el que sufre.                                                                          
2. ¿Qué es lo que ocurre en el Bautismo? Nos unimos a Jesús para siempre, y renacemos a una vida nueva.

3. Que todo cristiano, en este Año de la fe, descubra la belleza de haber renacido al amor de Dios y de vivir como verdadero hijo suyo.

4. Siguiendo el ejemplo de Cristo, aprendamos a darnos totalmente a nosotros mismos. Quien no es capaz de darse a sí mismo da muy poco.

5. Defendamos el derecho a la objeción de conciencia de los individuos y las instituciones, promoviendo la libertad y el respeto de todos.

6. Los nigerianos ocupan un lugar especial en mi corazón; muchos de ellos han sido víctimas de una violencia absurda en los últimos meses.

7. Os pido que os unáis a mi oración por Siria, para que el diálogo constructivo sustituya a la terrible violencia.

8. Los sabios siguieron la estrella y encontraron a Jesús, la gran luz que ilumina a toda la humanidad.

9. Cuando nos abandonamos totalmente en el Señor, todo cambia. Somos hijos de un Padre que nos ama y nunca nos abandona.

10. Que el Señor os bendiga y os proteja en el nuevo año.

11. Poner juntos el Nacimiento en mi casa, que tanto nos gustaba. Cada año añadíamos figuras nuevas y usábamos musgo para decorarlo. (Respuesta a: ¿Qué tradición familiar navideña de tu niñez recuerdas todavía?).

12. Al finalizar este año, pidamos por la Iglesia, para que, no obstante sus limitaciones, se afiance cada vez más como morada de Dios.

13. Nosotros no poseemos la verdad, es la Verdad quien nos posee a nosotros. Cristo, que es la Verdad, nos toma de la mano.

14. Cuando niegas a Dios, niegas la dignidad humana. Quien defiende a Dios, está defendiendo al hombre.

15. María recibe con gozo el anuncio de que será madre de Jesús, el Hijo de Dios hecho hombre. La auténtica alegría nace de la unión con Dios.

16. En nuestro camino de fe hay momentos de luz y de oscuridad. Si quieres caminar siempre en la luz, déjate guiar por la Palabra de Dios.

17. Ofrece al Señor todo lo que haces, pide su ayuda en todas las circunstancias de la vida diaria, y recuerda que él está siempre a tu lado. (Respuesta a: ¿Qué nos aconseja para rezar más en medio de nuestras obligaciones profesionales, familiares y sociales?)

18. Con la certeza de que, quien cree, nunca está solo. Dios es la roca segura sobre la que construir la vida, y su amor es siempre fiel. (Respuesta a: ¿Cómo vivir la fe en Jesucristo en un mundo sin esperanza?).

19. Dialoga con Jesús en la oración, escucha a Jesús que te habla en el Evangelio, encuentra a Jesús, presente en el necesitado. (Respuesta a: ¿Cómo podemos vivir mejor el Año de la Fe en nuestro día a día?).

20. Queridos amigos, me uno a vosotros con alegría por medio de Twitter. Gracias por vuestra respuesta generosa. Os bendigo a todos de corazón.

RESETEAR LA PROPIA VIDA

Quién no ha necesitado resetear el disco duro de su PC alguna vez? Confieso que a mí me ha sucedido en varias ocasiones. Cada día te va dando más problemas, funciona con más lentitud, y lo único que puedes hacer es: hasta aquí hemos llegado, guardar los ficheros imprescindibles y...a comenzar de nuevo.

Pero, cuando no es el PC lo que quieres borrar, sino la propia vida, la cosa se complica bastante. Es lo que cuenta el artículo de Cristina Abad, en Aceprensa. El artículo viene titulado: Resetear la vida. Derecho al olvido?

“Mira mi brazo tatuado / con este nombre de mujer”. Así reza la copla de Rafael de León. La naturaleza humana es proclive a sellar la felicidad mediante una declaración, un pacto o algo tan físico como una fotografía o un tatuaje. Pero, ¿qué ocurre cuando el feliz recuerdo se torna amargo? Los centros médicos han registrado últimamente un incremento de demanda para borrar tatuajes. Un 81% de 2006 a 2010, según Rafael Serena, responsable de la unidad de láser de la clínica Planas".

Pero hay más. Algo parecido ocurre con "los implantes de mama. Con el consiguiente gasto económico. Pues aunque el Ministerio de Sanidad español ha anunciado que pagará la retirada de las prótesis mamarias defectuosas a aquellas mujeres que se operaron en un hospital público tras una mastectomía, si lo recomienda su médico, pero no a las que lo hayan hecho por aumentar la talla de pecho. Es más fácil cambiar de sexo".

Hay otros que quieren un olvido de otro signo. Dejar de ser católicos, y que no quede constancia de ningún tipo de su paso por la pila bautismal. Y así podríamos seguir con más ejemplos.  Me parece óptimo que Google y Facebook tomen las medidas necesarias para mejorar su política de privacidad, pero no debemos olvidar que la vida es un continuo suceder de cosas. Nuestras vidas son los ríos, que ya dijo el poeta hace bastantes siglos. Querer dar marcha atrás o simplemente olvidar el pasado parece que es algo contra natura.

APPLE EN LOS LIBROS DE TEXTO DIGITALES

Leo una noticia muy interesante en Aceprensa. Aunque la industria del libro de texto digital es aún muy limitada (sólo el 6% de los libros de texto serán digitalizados este año), Apple ha anunciado recientemente su nuevo proyecto: libros de texto digitales a través del iPad. Este salto adelante ha sorprendido a propios y ajenos.

Es un nuevo concepto de libro de texto dinámico, atractivo e interactivo y permanentemente actualizado. Según Philip Schiller, vicepresidente de Apple, en la actualidad se calcula que hay 1,5 millones de iPads, usados en instituciones educativas. Para Schiller, “no es difícil ver que el libro de texto no es siempre la herramienta ideal de aprendizaje", dijo. Apple busca que los estudiantes puedan aprender de manera más eficiente y efectiva. El nuevo libro digital permitirá tomar notas, subrayar, buscar por contenido, etc.

Las grandes editoriales de libros de texto se han sumado al cambio. Es la única manera de no quedarse fuera de un mercado en alza. También se anunció una nueva aplicación iTunes U, con la que maestros y alumnos podrán enseñar y recibir cursos. La aplicación permitirá a los usuarios de iPads acceder a contenidos educativos gratuitos. Se ofrecerá asimismo acceso al mayor catálogo de contenidos educativos gratuitos, creados por centros de prestigio como Cambridge, Duke, Harvard, Oxford y Stanford.

Este nuevo sistema llevará como consecuencia un abaratamiento del precio de los libros. El precio rondará los 15 dólares. Mucho menor que el coste actual. Si lo comparamos con los hasta cerca de 400 euros que pueden costar todos los libros de texto de un estudiante de bachillerato en nuestro país.

Nadie duda de que los libros de texto digitales para iPad serán más atractivos que los impresos. Más problemático es que sirvan de hecho para estudiar. No es fácil mantener la atención sobre el libro de texto cuando se estudia en un aparato pensado para el ocio, con acceso a Internet, correo electrónico, música, vídeos... Muchos recursos educativos nuevos estarán al alcance de un clic, pero tendrán que competir con elementos de ocio no menos accesibles. Habrá menos peso en las mochilas, pero está por ver si habrá más peso en las cabezas.

Totalmente de acuerdo con este último comentario de Aceprensa.

NOTICIAS HEROICAS, POR UNA CULTURA DE LA VIDA

"Siempre ha tenido dos metas: ayudar a mujeres con embarazados inesperados con alternativas que les den esperanza, a través de los medios de comunicación, y crear una cultura de vida". Con estas palabras, presentaba Brian Follet, el Fundador de Heroic Media, la nueva página web que promueve la cultura de la vida a través de los medios de comunicación, www.noticiasheroicas.org

Estos son algunos de los temas fundamentales que seguirá: la defensa de la vida ante las amenazas del aborto y la eutanasia, la promoción de la familia basada en el matrimonio formado por hombre y mujer, y la crítica a la investigación con células estaminales embrionarias y la clonación humana.

El editor de la web en español espera una gran acogida: "Desde España, en donde estos temas tienen un papel fundamental en la cultura, hasta Costa Rica que tiene una de las tradiciones pro-vida y pro-familia más fuertes del continente y en donde se debate una posible aceptación de la fertilización in vitro, estos asuntos son un pilar para los cristianos".

De la página de inicio, destacaría una muy buena noticia: En primera ronda aprueban histórica ley polaca para prohibir todo tipo de aborto.

Desde bioeticaylibros sólo nos queda saludar con alegría esta iniciativa, que seguro contribuirá a una mayor difusión de la cultura de la vida. Dejo un vídeo de la acampada en Madrid de Derecho a la Vida, una de las informaciones que recoge Noticias Heroicas.

OBSERVATORIO DE BIOÉTICA UCV

Pablo, un muy buen amigo mío (al que podéis ver entre los seguidores de bioéticaylibros), ha tenido la gentileza de informarme de la existencia de la web Observatorio de Bioética de la Universidad Católica de Valencia. Se trata de una web muy completa: presentaciones, vídeos, legislación, y mucho más.

Todo ello contando con el aval de profesores que son una auténtica garantía en el campo de la bioética.

No escribo ningún nombre propio, a propósito para despertar vuestra curiosidad y estoy seguro que me la agradecereis, como yo lo hago públicamente con Pablo.

TELEMEDICINA PARA ABORTAR

No es que todos los días vaya a escribir sobre el aborto. Son muchos y muy buenos los blogs que hablan de este problema; pero conviene estudiar este asunto novedoso. La Telemedicina es un fenómeno reciente, con muchas implicaciones éticas de las que no se ha escrito mucho. Puden leer un comentario más completo en BioEdge, una web con noticias de bioética de todo el mundo.

Médicos del Iowa Planned Parenthood están realizando aborto por Telemedicina al prescribir el medicamento mifepristona, formalmente conocida como la píldora RU-486, a sus clientes rurales. Desde junio de 2008 se está utilizando la telemedicina en 16 clínicas de Iowa. Desde entonces, cerca de 1.500 abortos químicos se ha realizado en este Estado. La Asociación Médica Mundial, en su asamblea general del año 2007, subrayó que la Telemedicina únicamente puede ser utilizada en aquellos casos en los que existe una relación previa entre médico y paciente.

Son muchos los interrogantes que permanecen abiertos: ¿Es la medicina una relación personal, o simplemente un servicio? ¿Es Internet una forma adecuada para mantener una relación médico-paciente? ¿Se puede garantizar la confidencialidad del paciente? ¿Cómo pueden los médicos de Telemedicina garantizar la continuidad del servicio? Desde aquí invito a todos los lectores, especialmente a los médicos a responder a estas preguntas.

COMMUNICATING PEOPLE

Comienzo a trabajar el lunes por la mañana. Abro el correo. Entre otras cosas, me encuentro con lo siguiente: Desde Arizona, me escribe Alberto: "Pues sigamos en contacto. Un experto en bioética como tú tiene más autoridad que la mayoría para poder enseñarnos cosas interesantes. Sigamos en contacto. Un abrazo".

Otro Alberto, desde Miami: "Ahora tengo más interés en conocerte. Tenemos muchas cosas afines, pero lo que más me gusta es la música, me gusta mucho la música clásica. Además del mar. Me apasiona el mar, el viernes estuve en la playa todo el día. Nada como descansar y apartarse de la rutina diaria estando en la playa. Qué alivio tenerlo tan cerca. Bueno, Alberto, pórtese bien y no deje de escribirme. Un abrazo desde Miami".

Desde Santiago de Chile, Víctor: "Te envío un abrazo y bendiciones... Disculpa que no me haya metido al blog todavía, pero me queda sólo el fin de semana y se me ha hecho corto, entre otras cosas, fui al cine con mi mamá y dos de mis hijas. Vimos Slumdog Millionaire, es una película estupenda. Merecía los 8 Oscar y más. Bueno, ténme paciencia que ya entraré al blog y agregaré comentarios. De nuevo te abrazo".

Y algo más cercano, desde Cigales, un tercer Alberto me envía un artículo sobre los linces del gobierno, y unas fotos de la última paella. Estáis de acuerdo conmigo que internet tiene cosas maravillosas? Si algun@ de los que todavía me lee, no se llama Alberto, por favor que no se desanime. Siempre puede cambiar de nombre.